El proceso es un término con múltiples usos, que aparecen en contextos muy diversos. Es muy frecuente que el término proceso aparezca en diferentes ámbitos como “gestión por procesos”, “mejora de procesos”, “automatización de procesos”, etc.
La palabra contexto, hace referencia a todos aquellos elementos que se encuentran alrededor e involucrados en distintos acontecimientos o situaciones ya sea de forma simbólica y física, este constituye la base para lograr la interpretación, así como también, entendimiento de un hecho bien sea vivido.
Emprender un proyecto sin la tecnología e informática es inconcebible. La vida, en todos los ámbitos, personal, profesional y empresarial están conectados a sistemas de información y artefactos; que, desarrollados a partir del avance de la ciencia y el conocimiento, resuelven los problemas de la vida cotidiana de una manera cada vez más innovadora.
A la hora de emprender un proceso de informática se debe tener una misión clara, un proceso conciso y un personal idóneo. De este modo se podrá iniciar de acuerdo a las necesidades del proceso informativo la creación de los sistemas tecnológicos, sin olvidar la importancia de integrar las tecnologías de la información para lograr un sistema integral.
Cuando se emprende un proyecto este se ve atravesado por diferentes etapas; podríamos decir que al principio fomentamos una alta expectativa, pero con el pasar de los días y en el desarrollando del proceso, podemos encontrar las dificultades y fallas, pero como ventaja de ello, llegamos a conocer y entender aún más la importancia del verdadero esfuerzo y conocimiento de los recursos, adaptarnos a todo el proceso buscando llegar a una fase de mejora. Lo anterior fue un claro aprendizaje que pudimos tener al desarrollar el ultimo proyecto realizado en clase.
Si nos damos cuenta estas etapas o posturas a medida que las desarrollamos en un proceso se ven involucradas en diferentes contextos, dado que en la última clase también tuvimos que desarrollar un proceso para la creación de una página web, en donde se visualizará un globo terráqueo en 3D, y dentro de este debíamos poner diferentes rutas. Primero la ruta de la casa al trabajo, luego de la casa a la Universidad y por último de la casa a uno de los lugares que más nos gusta o más frecuentamos. Una vez escuchamos esto, varios de nosotros nos alarmamos y vimos este desarrollo desde un contexto muy difícil, por ende, el profesor nos hablo y nos dio algunas pautas importantes para poder llevarlo a cabo, como los pasos y los programas que debíamos desarrollar. Con los pasos y programas dados por el profesor se pudo desarrollar el proceso donde logramos aprender la manera en la que debemos interpretar y ver los diferentes contextos.
Leonardo Rodriguez López 